21 вересня учні 5- В класу взяли участь у квітковому вернісажі..Вітаю з перемогою своїх вихованців : Пишка михайла з композицією "Гарбузова родина" , Голінку Андрія З композиціями "Осінній Купала" та композиціцєю з живих квітів зі східною та європейською тематикою.Молодці

Під час проведення урочистої лінійки

З 13 по 17 березня у школі проходитиме тиждень математики , де обдаровані діти мають ще одну можливість проявити себе , як творчість.

План проведення тижня математики в школі

Понеділок (13 березня)

1.Урочисте відкриття тижня математики (лінійка)

2. Конференція для старшокласників "Відомі українські математики": 10- 11 класи(Кровіцька Л.Я.,Опацька А. І.)

3. Конкурс –гра «Я знаю математику на 12» 5 клас  Кровіцька Л. Я.

4 «Інформатика  і сучасність»-уроки цікавих фактів(Коцюбяк К. Ю. Федюк Л.Б.)

Вівторок(14 березня)

1.Урок цікавих експериментів з фізики  9 клас Гаврилюк В.В.

2. Конкурс малюнків  математик

(Кровіцька Л.Я.,Федюк О.Р.) 5 клас

3. «Кульова блискавка » урок – захист НДР Корній М.М. 10 клас

4. Позакласний захід з інформатики ( Федюк Л.Б. )

Середа(15 березня)

1.Математичний турнір веселих і кмітливих Федюк О. Р. 6 клас ( 2 урок)

2. Вікторина для учнів «Математичний олімп» Винниченко Р.М. 6 –В клас 1 урок

3. Інтелектуально- розважальна гра «Наодинці з математикою»Винниченко Р. М.7-А, В клас 7 урок

 

Четвер(16 березня)

1.Урочиста лінійка .присвячена тижню математики для молодших школярів.

2. Конкурс «КЕНГУРУ -2016»для учнів 2-11 класів

 

П’ятниця(17 березня)

1.    Подання учнівських презентацій на тему «Історія математики. фізики , інформатики», «В світі сучасної математики».  5- 11 класи

2.Конкурс математичних, фізичних . інформатичних газет

3. Підведення підсумків тижня математики.

          Нагородження учасників

1.Урочиста лінійка присвячена відкриттю тижня математики ( звучить пісня на мелодію Михайла Хоми).

Школа, школа рідний дім

Всім так весело у нім

Йдем знання ми здобувать логарифми «підкорять

Математик я чи ні?

Раз приснився сон мені

Знаю множення на п’ять

Вмію добре рахувать.

Я тепер крутий чувак з математики- мастак

В мене світла голова –математико моя.

Як Ньютон сиджу в саду

Всі уроки тільки й жду

Щоб та швидкість помогла

І добіг він до кінця

А тяжіння діє так

Що я з фізики мастак

До роботи й справи я

 Рідна фізико моя.

Я тепер крутий чувак бо я з фізики- мастак

Лопіталь я №2 люба фізико моя.

Я з компютером на ти

Бо ми з ним наче брати

В тій програмі волочем як по полю із м’ячем

У контакти як зайдем

Сам Паскаль туди прийде

В друзі проситься щодня бо я-світла голова.

Я тепер крутий чувак з математики- мастак

Лопіталь я №2 інформатико моя.

Любі друзі!!! Вже багато років коридорами і класами нашої школи впевнено крокує тиждень математики. Всі   її  любителі, з великим нетерпінням чекали цього дня. І ось він настав.

Запрошуємо вас у цікаву подорож на математичному всюдиході, у чарівну країну - Математику. Протягом цього тижня ми будемо мандрувати її нескінченними просторами, знайомитись з її великими вміннями і надбаннями. Вирушаємо в путь! Нас чудові речі ждуть. Тиждень математики оголошується відкритим.

Цей тиждень будемо ми з вами

Математику вітати

І прекрасній цій науці Віват ,віват співати

Вона вартує всіх похвал

Бо точна скрізь і всюди

За чесність . правду,простоту

Шанують її люди.

Математико царице як без тебе жити

У сучасному світі без тебе кроку не можна ступити.

В магазині.в полі, в школі

Скрізь вона вирує

За задачі про життя її народ цінує.

Один за всіх і всі за одного

Девіз нас кличе у дорогу

Без математики ми ні туди ,а ні сюди

 Пам’ятаймо цю істину строгу.

Бо математика – це розум і краса

В ній істина ведеться

Про її велич і могутність

Щоденно пісня ллється.

Хтось скаже що наука ця черства

Лиш цифри, приклади , задачі

А що робить . як настрою нема

І серце від образи тихо плаче.

Довірся їй і все лихе пройде.

І сум твій,як туман минеться

І стане сонячним похмурий день

Це так вона до тебе посміхнеться.

Така вона цариця всіх наук.

Шляхетна . мудра. Добра і весела

Іі корона сонячно іскриться

У кожній школі.у містах і селах.

Ми з нею завжди і серця співають

Ми з нею і сумління наше чисте

Тож хай немов прогресії зростають

Ряди геометрів та алгебраїстів.

О математика

Без неї не ступиш ні кроку

Без неї як в суш без води

Її неповторні уроки в серцях наших будуть завжди..

Пісня про математику (Здається  математика нудна…)

Якось зібралися всі науки разом, і почали сперечатися хто з них найголовніший і найважливіший.

- Я найважливіша, бо я вивчаю минуле — сказала Історія.

- Ні, я найважливіша, бо я вивчаю розташування морів і океанів, гір і рівнин, боліт і пустель —сказала Географія.

- Ой ні подруги, найважливіша наука це я, бо вивчаю атоми й молекули, рух, прискорення, швидкість, час, відстань, опір і масу — сказала Фізика.

Тим часом осторонь від них стояла Математика, і чекала доки її подруги скінчать суперечку.

- Ні подруго, Історіє, без чисел не можна буде визначити коли відбулася якась подія

- Ой Географіє, важко ж буде тобі вважатися наукою, коли не буде мене, адже не можна буде розрахувати ні масштабів,  ні координат

- А з тобою, Фізико, ми найкращі подруги, адже обидві використовуємо: і формули, і терміни, і правила, але одразу зрозуміло, що без розрахунків і ти не можеш вважатися наукою  (цариця математика)

Я визнана давно главою всіх наук –

Потрібна вам я  скрізь, завжди і всюди.Без математики ми нині, як без рук.

Зі мною з казки дійсність творять люди.Освоївши мене – рветесь у політ.

Створили вже розумні ви машини,Штурмуєте космічний світ

І різних фактів визнаєте причиниЗі мною ви невпинно ростете,

Зі мною – підкоряєте природу.Зі мною ви щасливі й живете

На благо українського народу

Ще в глибоку давнину люди були впевнені, що числа – це таємний код, за допомогою якого можна зрозуміти пристрій нашого світу. Тисячі років минуло з тих пір, а сучасні вчені не тільки розділяють думку наших предків, але й не перестають доводити, що математика – цариця наук. У музиці, в тарілці, в стихії Числами можна висловити все, що є в нашому світі. Але що ми самі знаємо про цю таємничу і одночасно самої точної науки?

Математика – цариця наук. Хто сказав цю фразу? Ми точно знаємо, як називаються числа і в якому порядку вони слідують один за одним. Але чи часто ми замислюємося над тим, звідки взялися цифри, чому вони виглядають так, а не інакше? Чому саме вони стали головним інструментом математики. 

«Математика – цариця наук, а арифметика – цариця математики» - це слова відомого німецького математика Карла Гаусса. Історія математики починається приблизно з того моменту, як наші предки усвідомили, що кількість горщиків і мисливського інвентарю вимагають обліку. Так з'явилися прообрази чисел і сама перша математична операція – складання.

Потреба в математичних розрахунках зростала з кожним днем. Треба було вміти точно підраховувати не тільки кількість людей у своїй громаді, але і поголів'я худоби і площі пасовищ. З бурхливим розвитком торгівлі і будівництва володіння елементарною математикою стало і зовсім запорукою благополуччя. Щоб вижити і прогодувати сім'ю, люди повинні були вміти рахувати. Та й правда, математика - цариця наук, а арифметику – це те, з чого почалася ця наука і без чого не може існувати.

Кожному з нас подобається гармонійна музика. Вона викликає приємні емоції, допомагає розслабитися, може підняти настрій. Але тільки завдяки майстерності музиканта? Виявляється, за гармонійним поєднанням звуків варто математика. Цариця наук розпорядилася так, що дві ноти, розділені таким музичним інтервалом, як октава, чудово звучать разом. Це ідеальне поєднання в музиці. Октава – це співвідношення частот між звуками, які математично можна записати як 1/2. А чиста квінта – 3/2 велика терція – 5/4. Втім, будь-яка комбінація нот записується звичайної математичною пропорцією. Про зв'язок музики і математики здогадалися ще в античні часи, а першим до цього додумався Піфагор. 

«Музика - таємна арифметика душі, яка не знає, що обчислює», - якось підмітив відомий філософ і математик Лейбніц. Універсальність математики не перестає дивувати. Здається, що сила цієї науки взагалі безмежна. Математично можна розрахувати навіть природні катаклізми.

Ведучий: Математика - це мова плюс міркування. Це мова й логіка разом. Математика - це знаряддя для міркування. Математика - найекономніша в словах. Вона може обійтися навіть зовсім без слів. Не існують для неї мовні перешкоди, бо її мова, як мова музики, зрозуміла для всіх людей світу.

Ведуча: Про математику, її особливості, її невичерпну красу, можна розповідати без кінця. Любов до неї не виникає відразу. Минають довгі роки напруженої праці, безсонні ночі, світлі надії часом змінюються розчаруванням, поки математика нарешті стає близькою і рідною.

Пам'ятайте! Математика – це наука молодих. Інакше й бути не може. Заняття математикою – це така гімнастика розуму, для якої потрібна вся гнучкість і витривалість молодості.

Ведуча: Хто в дитинстві займається математикою, той розвиває увагу, тренує мозок, волю, виховує в собі наполегливість і завзятість у досягненні мети.

Ведучий: Діапазон практичного застосування математики величезний! Яку б науку ви не вивчали, яку б професію не обрали, всюди обов'язково потрібні математичні знання.

Математика – це розум і краса

В ній істина ведеться

Про її велич і могутність

Щоденно пісня ллється. (пісня)

23 січня відбулося чергове засідання клубу "Едісон". Кровіцька Лариса .відкривши засідання нагадала про те , що ми ,вчителі, працюючи з обдарованою молоддю повинні підтримувати бажання дитини працювати самостійно над науково-дослідницькими роботами ,шукати потенційні можливості кожної дитини.Цьогоріч омолодився учнівський склад учасників клубу. В роботі брали участь учні 5- 11 класів з фізики , математики , астрономії. На засідання клубу були запрошенні слухачі Сокальської МАН, котрі співпрацюють і діляться досвідом з учасниками "Едісон" .Були представлені роботи; 1. "Народна математика " (Динч Ольга) 11 клас 2."Парабола навколо нас"(Салагуб Андрій)7 клас 3."Геометрія навколо нас"(Гладюк Юрій)7 клас 4. "Дивовижне число П"(Тарапата Вікторія) 6 клас 5."Розвиток математики на Західній Україні) 10 клас 6." Гармонія в навколишньому світі"9 Козак Яна ) 11 клас 7. "Тригонометричні рівняння з параметрами"( Середа Софія ) 11 клас 8. "Математизація сучасності ірраціональним числом"( Баран Андріяна ) 11 клас 9. "Розвязування нерівностей методом невязки"( Пономаренко Вікторія ) 10 клас 10 "Математичні курйози "( Захарченко Аліна) 5 клас 11. ""Магічні числа в математиці"( Ламоніна Анастасія) 5 клас !2 "Параметр в ЗНО"( Трохимчук Роман) 11 клас 13 "Астрономія навколо нас"( Середа Софія0 11 клас Виноситься подяка вчителям Федюк Оксані Романівні. , Опацькій Анні Іванівні ,Гаврилюку Василю Володимировичу за належну підготовку дітей та дирекції школи за підтримку та методичну допомогу.